{"id":16461,"date":"2025-02-17T16:56:59","date_gmt":"2025-02-17T14:56:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.blogdeasisa.es\/?p=16461"},"modified":"2025-02-17T17:42:46","modified_gmt":"2025-02-17T15:42:46","slug":"como-evitar-la-ludopatia-en-adolescentes","status":"publish","type":"post","link":"\/blog\/salud\/como-evitar-la-ludopatia-en-adolescentes\/","title":{"rendered":"Evitar la ludopat\u00eda en adolescentes: \u00bfes posible el juego responsable?"},"content":{"rendered":"\n<p>El auge de los <strong>juegos de azar en l\u00ednea<\/strong> y las <strong>microtransacciones en videojuegos<\/strong> ha generado preocupaci\u00f3n recientemente debido a su impacto en los <a href=\"\/\/familia\/beneficios-de-intercambios-academicos\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>adolescentes<\/strong><\/a>. Con motivo del <strong>D\u00eda Mundial del Juego Responsable<\/strong>, analizamos los <strong>riesgos<\/strong> que conllevan estas pr\u00e1cticas y c\u00f3mo prevenir el <strong>juego compulsivo<\/strong> entre los j\u00f3venes. \u00bfC\u00f3mo evitar la ludopat\u00eda en adolescentes?<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-1b6e248\" id=\"strong-los-riesgos-del-juego-en-linea-y-las-microtransacciones-strong\" data-block-id=\"1b6e248\"><h2 class=\"stk-block-heading__text\"><strong>Los riesgos del juego en l\u00ednea y las microtransacciones<\/strong><\/h2><\/div>\n\n\n\n<p>Los adolescentes son <strong>especialmente vulnerables<\/strong> a los riesgos del juego compulsivo.&nbsp;Se estima que el 17,7% de los menores de 14 a 18 a\u00f1os ha jugado a juegos de azar presencialmente; y un 10,7%, de forma online. Entre ellos, el 4% podr\u00eda presentar tendencias de juego problem\u00e1tico. La proliferaci\u00f3n de plataformas de <strong>apuestas en l\u00ednea <\/strong>y la presencia de <strong>din\u00e1micas de azar <\/strong>en los videojuegos han ido normalizando conductas que pueden derivar en adicci\u00f3n entre los adolescentes.<\/p>\n\n\n\n<p>En concreto, las <strong>loot boxes<\/strong> (cajas de recompensa o cajas bot\u00edn), presentes en muchos videojuegos, suponen un riesgo notable. Funcionan como <strong>cajas sorpresa<\/strong> que los jugadores pueden comprar con dinero real o virtual. Al abrirlas, se obtienen <strong>recompensas aleatorias<\/strong>, como dise\u00f1os exclusivos de personajes, armas o ventajas dentro del juego.<\/p>\n\n\n\n<p>El problema radica en <strong>su similitud con las apuestas<\/strong>: el jugador invierte dinero sin saber qu\u00e9 obtendr\u00e1, lo que genera una sensaci\u00f3n de <strong>incertidumbre y recompensa<\/strong> inmediata. Esto puede derivar en:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>P\u00e9rdida de control del gasto<\/strong>: al tratarse de peque\u00f1as transacciones individuales, los adolescentes pueden <strong>perder la noci\u00f3n del dinero desembolsado.<\/strong><\/li>\n\n\n\n<li><strong>Desarrollo de comportamientos adictivos<\/strong>: al recibir un premio de forma aleatoria, el cerebro libera <strong>dopamina<\/strong>, el neurotransmisor asociado al placer y la motivaci\u00f3n. Esto refuerza el deseo de seguir jugando y apostando, fomentando un <strong>ciclo de repetici\u00f3n<\/strong> que puede derivar en adicci\u00f3n.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Impacto en la salud mental<\/strong>: la <strong>frustraci\u00f3n<\/strong> por no obtener la recompensa esperada, la <strong>presi\u00f3n<\/strong> por ganar y la <strong>ansiedad<\/strong> por recuperar el dinero perdido pueden afectar negativamente el bienestar emocional.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En este sentido, en junio del a\u00f1o pasado, el <strong>Gobierno<\/strong> aprob\u00f3 <a href=\"https:\/\/www.dsca.gob.es\/es\/comunicacion\/notas-prensa\/ministerio-consumo-prohibe-acceso-menores-cajas-botin-videojuegos-evitar\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">un anteproyecto de ley<\/a> que proh\u00edbe el <strong>acceso de los menores a las loot boxes<\/strong>. Esta medida se tom\u00f3 tras conocerse que el <strong>24% de los adolescentes<\/strong> de entre 15 y 17 a\u00f1os las hab\u00edan adquirido el a\u00f1o anterior.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-283a958\" id=\"como-evitar-la-ludopatia-en-adolescentes-e-strong-strategias-para-fomentar-el-juego-responsable-strong\" data-block-id=\"283a958\"><h2 class=\"stk-block-heading__text\">C\u00f3mo evitar la ludopat\u00eda en adolescentes: e<strong>strategias para fomentar el juego responsable<\/strong><\/h2><\/div>\n\n\n\n<p>Es esencial que <strong>los adolescentes comprendan los riesgos del juego <\/strong>y desarrollen <strong>pensamiento cr\u00edtico<\/strong> frente a la publicidad y las estrategias de las industrias del juego y de los videojuegos. Los programas educativos en los colegios y el acceso a plataformas como <a href=\"https:\/\/www.jugarbien.es\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>JugarBIEN<\/strong><\/a>, de la Direcci\u00f3n General de Ordenaci\u00f3n del Juego, pueden ayudar a concienciar sobre las <strong>probabilidades reales de ganar<\/strong> y las <strong>consecuencias del juego compulsivo<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<p>Por otro lado, los padres tienen un rol muy importante en la <strong>prevenci\u00f3n de la adicci\u00f3n<\/strong> desde su papel de educadores. Estas son algunas recomendaciones que pueden ayudar a fomentar el <strong>juego responsable<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<ul>\n<li><strong>Establecer presupuestos:<\/strong> con el objetivo de evitar gastos excesivos en microtransacciones, puede ser \u00fatil limitar la cantidad de dinero destinada a los juegos online.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Supervisar el contenido de los juegos:<\/strong> esto es, identificar aquellos que contengan mec\u00e1nicas de azar y tratar de limitarlos.<\/li>\n\n\n\n<li><strong>Promover alternativas de ocio saludable: <\/strong>se puede lograrincentivando el deporte y actividades culturales.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>En cualquier caso, fomentar el juego responsable en adolescentes no implica <strong>demonizar los videojuegos<\/strong> ni el ocio digital, sino educar en su uso <strong>consciente y equilibrado.<\/strong> Por ello, es esencial dar a los j\u00f3venes las <strong>herramientas para tomar decisiones <\/strong>evitando h\u00e1bitos que puedan derivar en <strong>problemas de<\/strong> <strong>adicci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-box stk-block-icon-box stk-block stk-9778e03 stk-block-background\" data-v=\"2\" data-block-id=\"9778e03\"><style>.stk-9778e03{background-color:#efeee9 !important}.stk-9778e03:before{background-color:#efeee9 !important}<\/style><div class=\"stk-block-content stk-inner-blocks stk-block-icon-box__content stk-container stk-9778e03-container stk--no-background stk--no-padding\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon-label stk-block-icon-label stk-block stk-fdd9455\" data-block-id=\"fdd9455\"><div class=\"stk-row stk-inner-blocks stk-block-content\">\n<div class=\"wp-block-stackable-icon stk-block-icon has-text-align-left stk-block stk-bf36c07\" data-block-id=\"bf36c07\"><style>.stk-bf36c07 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child,.stk-bf36c07 .stk--svg-wrapper .stk--inner-svg svg:last-child :is(g,path,rect,polygon,ellipse){fill:#085086 !important}<\/style><span class=\"stk--svg-wrapper\"><div class=\"stk--inner-svg\"><svg style=\"height:0;width:0\"><defs><linearGradient id=\"linear-gradient-bf36c07\" x1=\"0\" x2=\"100%\" y1=\"0\" y2=\"0\"><stop offset=\"0%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-bf-36-c-07-color-1)\"><\/stop><stop offset=\"100%\" style=\"stop-opacity:1;stop-color:var(--linear-gradient-bf-36-c-07-color-2)\"><\/stop><\/linearGradient><\/defs><\/svg><svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 512 512\" aria-hidden=\"true\" width=\"32\" height=\"32\"><path d=\"M478.21 334.093L336 256l142.21-78.093c11.795-6.477 15.961-21.384 9.232-33.037l-19.48-33.741c-6.728-11.653-21.72-15.499-33.227-8.523L296 186.718l3.475-162.204C299.763 11.061 288.937 0 275.48 0h-38.96c-13.456 0-24.283 11.061-23.994 24.514L216 186.718 77.265 102.607c-11.506-6.976-26.499-3.13-33.227 8.523l-19.48 33.741c-6.728 11.653-2.562 26.56 9.233 33.037L176 256 33.79 334.093c-11.795 6.477-15.961 21.384-9.232 33.037l19.48 33.741c6.728 11.653 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como la adicci\u00f3n.<\/h5><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-cc58323\" id=\"para-fomentar-el-juego-responsable-es-clave-la-educacion-sobre-los-riesgos-el-pensamiento-critico-y-la-supervision-parental\" data-block-id=\"cc58323\"><style>.stk-cc58323{margin-bottom:10px !important}<\/style><h5 class=\"stk-block-heading__text\">Para fomentar el juego responsable, es clave la educaci\u00f3n sobre los riesgos, el pensamiento cr\u00edtico y la supervisi\u00f3n parental.<\/h5><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-stackable-heading stk-block-heading stk-block-heading--v2 stk-block stk-4338811\" id=\"la-campana-tiene-objetivo-que-los-ninos-adquieran-habitos-para-mantener-una-espalda-sana-y-fuerte-a-lo-largo-de-toda-su-vida-sta-campana-viene-acompanada-de-una-nueva-edicion-de-el-em-tebeo-de-la-espalda-em\" data-block-id=\"4338811\"><style>.stk-4338811{margin-bottom:10px !important}<\/style><h5 class=\"stk-block-heading__text\">Fomentar el juego responsable no implica prohibir, sino inculcar un uso adecuado de la tecnolog\u00eda para evitar h\u00e1bitos perjudiciales.<\/h5><\/div>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El auge de los juegos de azar en l\u00ednea y las microtransacciones en videojuegos ha generado preocupaci\u00f3n recientemente debido a su impacto en los adolescentes. 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